З метою запобігання дезадаптації першокурсників до змішаних умов навчання, налагодження міжособистісних стосунків та формування психологічної готовності до майбутньої професії — як важливої передумови професійної ідентифікації — у Калуському політехнічному фаховому коледжі триває системна психологічна підтримка здобувачів освіти.
Марія Князевич – практичний психолог, здійснює діагностичний мінімум, організовує групові заняття з елементами тренінгу, спрямовані на розвиток комунікативних умінь, згуртування студентських колективів та покращення адаптації до нового освітнього середовища.
Окрім цього, проводяться індивідуальні та групові консультації для здобувачів освіти, а також консультування кураторів академічних груп щодо добору ефективних психолого-педагогічних методів взаємодії зі студентами, які демонструють ознаки дезадаптації.
